徐涌金，男，研究员，硕士研究生导师，研究方向为高校学生思想政治教育与管理工作研究。现任中国计量学院党委副书记，兼任中国高等教育学会学习科学研究分会副会长、全国大学学习科学研究会副理事长、全国职工学习科学研究会副会长、浙江省普通高校党建研究专业委员会理事。从事高等教育管理研究、学习科学研究、思想政治教育研究多年，研究内容涉及教学型与教学研究型大学建设、高校教师队伍建设与高校教师激励、学习科学与大学学习科学、学习型组织与学习型党组织、大学生思想政治教育与管理工作、大学生素质教育与素质拓展等方面，先后承担浙江省新世纪高等教育教学改革课题、浙江省哲学社会科学规划课题、中国高等教育学会教育科学规划课题、浙江省教育科学规划课题、浙江省社科联研究课题、浙江省高等教育学会重点课题等各级各类研究课题20余项，先后在《中国高教研究》、《中国高等教育》、《高教探索》、《教育探索》、《学校党建与思想教育》、《思想教育研究》、《黑龙江高教研究》、《国家教育行政学院学报》、《理论探讨》、《东北亚论坛》等20多种学术刊物上发表学术论文60余篇（其中，在全国中文核心刊物上发表学术论文20余篇，被人大报刊复印资料全文收录学术论文2篇），出版专著、教材4部（独著1部、合著1部、主编2部）；先后获全国学习科学学会优秀成果一等奖、浙江省第二届教育科学成果一等奖、浙江省高等学校科研成果二等奖等各级各类成果奖10余项；先后为本科生开设《高等数学》、《线性代数》、《复变函数》等课程，为研究生开设《大学生素质教育研究》、《大学学习科学研究》等课程。

近三年在研课题：

1.主持2011年浙江省普通高校党建研究专业委员会重点研究项目《高校推进学习型党组织建设研究》（项目编号：ZD1105）。

2.主持2012年浙江省哲学社会科学规划课题《高校学习型党组织建设途径和方法研究》（课题编号：12JCML12YB）；

近三年获奖情况：

1.2010年浙江省普通高校党建研究专业委员会优秀论文三等奖：“以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设”；

2.2010年度浙江省高校理论学习中心组成员优秀论文三等奖：“高校教师学习型党支部创建模式的思考”；

3.2011年浙江省普通高校党建研究专业委员会优秀论文二等奖：“试析高校教师学习型党支部的创建模式”；

4.2011年度浙江省高校理论学习中心组成员优秀论文三等奖：“高校学习型党组织建设推进方式的思考”。

近三年发表的主要专著：

1.论文“基于双效协同的思想政治教育研究生课程教学改革”，《黑龙江高教研究》（核心刊物）2010年第1期；

2.论文“试析加强高校班主任队伍建设的有效措施”，《思想政治教育研究》2010年第1期；

3.论文“试析学习型组织理论在高校教师党支部组织建设中的应用”，《国家教育行政学院学报》（核心刊物）2010年第3期；

4.论文“关于有效推进高校辅导员职业化的思考”，《思想教育研究》（核心刊物）2010年第3期；

5.论文“关于高校辅导员职业化的思考”，《教育探索》（核心刊物）2010年第4期；

6.论文“以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设”，《学校党建与思想教育》（核心刊物）2010年第5期；

7.论文“试析新时期高校班主任的角色定位”，《长春工业大学学报（高教研究版）》2010年第4期；

8.论文“高校教师党支部书记在创建学习型党支部中的作用”，《思想教育研究》（核心刊物）2010年第12期；

9.论文“试析高校教师党支部组织学习的激励原则”，《黑龙江高教研究》（核心刊物）2011年第2期；

10.论文“新时期高校班主任应有的职业心态”，《思想政治教育研究》2011年第2期；

11.论文“试析高校教师党支部组织学习的有效激励”，《教学研究》2011年第3期；

12.论文“试析高校教师学习型党支部的创建要求”，《学校党建与思想教育》（核心刊物）2011年7期；

13.论文“论思想政治教育硕士研究生的定向培养”，《思想政治教育研究》2011年第6期；

14.论文“高校教师学习型党支部的基本特征”，《学校党建与思想教育》（核心刊物）2012年第2期；

15.论文“试析高校教师学习型党支部的创建模式”，《黑龙江高教研究》（核心刊物）2012年第3期；

16.论文“试析大学生学业指导的基本要素”，《教学研究》2012年第3期；

17.论文“试析高校学习型党组织建设的推进方式”，《理论探讨》（核心刊物）2012年第6期；

18.论文“创新高校学习型党组织建设途径再探”，《学校党建与思想教育》（核心刊物）2013年第2期。

近三年主持完成的科研项目：

1.主持完成2010年浙江省社科联研究课题《高校教师学习型党支部创建模式的研究》（课题编号：2010N32）。